ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน
ฝึกมองการจับคู่ระหว่างข้อมูลต้นทางกับผลลัพธ์ และตรวจว่ากฎการจับคู่นั้นเป็นฟังก์ชันหรือไม่
หาโดเมน–เรนจ์ ตรวจฟังก์ชัน คำนวณค่าฟังก์ชัน และใช้ฟังก์ชันประกอบกับฟังก์ชันผกผันได้
1. ปัญหานำ
กำหนดการจับคู่ดังนี้
สมาชิกตัวหน้าแต่ละตัวมีผลลัพธ์เพียงค่าเดียว จึงเป็นฟังก์ชัน
2. คู่อันดับ
คู่อันดับเขียนในรูป (x,y) โดยตำแหน่งมีความสำคัญ
โดยทั่วไป (a,b) ไม่เท่ากับ (b,a)
3. ผลคูณคาร์ทีเซียน
ถ้า A และ B เป็นเซต
ตัวอย่าง A={1,2}, B={x,y}
4. ความสัมพันธ์
ความสัมพันธ์จาก A ไป B คือสับเซตของ A×B
ความสัมพันธ์อาจแสดงด้วยคู่อันดับ แผนภาพลูกศร ตาราง หรือกราฟ
5. โดเมนและเรนจ์
- โดเมน: สมาชิกตัวหน้าที่ปรากฏในความสัมพันธ์
- เรนจ์: สมาชิกตัวหลังที่ปรากฏในความสัมพันธ์
6. ฟังก์ชันคืออะไร
ฟังก์ชันคือความสัมพันธ์ที่สมาชิกทุกตัวในโดเมนจับคู่กับผลลัพธ์เพียงค่าเดียว
หลายค่า x ให้ค่า y เดียวกันได้ แต่ x เดียวให้หลายค่า y ไม่ได้
7. การทดสอบเส้นตั้ง
ใช้ตรวจกราฟว่าเป็นฟังก์ชันของ x หรือไม่
- เส้นตั้งทุกเส้นตัดกราฟไม่เกินหนึ่งจุด → เป็นฟังก์ชัน
- มีเส้นตั้งที่ตัดกราฟมากกว่าหนึ่งจุด → ไม่เป็นฟังก์ชัน
เส้นตรง y=2x+1 เป็นฟังก์ชัน แต่วงกลม x²+y²=9 ไม่เป็นฟังก์ชันของ x
8. สัญลักษณ์และค่าของฟังก์ชัน
x คืออินพุต และ f(x) คือผลลัพธ์
ถ้าแทนจำนวนลบ ควรใส่วงเล็บ เช่น f(−2)=(−2)²−4
9. โดเมนจากสูตร
โดเมนคือค่าของ x ที่ทำให้สูตรมีความหมายในระบบจำนวนจริง
- ตัวส่วนต้องไม่เป็นศูนย์
- ภายในรากที่สองต้องไม่ติดลบ
10. การดำเนินการของฟังก์ชัน
11. ฟังก์ชันประกอบ
ให้ทำฟังก์ชันด้านในก่อน
โดยทั่วไป f∘g อาจไม่เท่ากับ g∘f
12. ฟังก์ชันหนึ่งต่อหนึ่ง
ฟังก์ชันหนึ่งต่อหนึ่งหมายถึง อินพุตต่างกันต้องให้ผลลัพธ์ต่างกัน
ตรวจจากกราฟด้วยการทดสอบเส้นนอน ถ้าเส้นนอนตัดกราฟไม่เกินหนึ่งจุด ถือว่าเป็นหนึ่งต่อหนึ่ง
13. ฟังก์ชันผกผัน
ฟังก์ชันผกผันทำหน้าที่ย้อนการทำงานของฟังก์ชันเดิม
วิธีหา
- เขียน y=f(x)
- สลับ x กับ y
- แก้สมการหา y
- เขียนเป็น f⁻¹(x)
14. เทคนิคทำข้อสอบ
- หาคู่อันดับ ให้แยกตัวหน้าและตัวหลัง
- หาโดเมนดูตัวหน้า หาเรนจ์ดูตัวหลัง
- ตรวจฟังก์ชันโดยดูว่าตัวหน้าซ้ำแล้วให้ค่าต่างกันหรือไม่
- กราฟใช้เส้นตั้งตรวจฟังก์ชัน
- ตัวส่วนห้ามเป็นศูนย์ และในรากคู่ห้ามติดลบ
- ฟังก์ชันประกอบทำด้านในก่อน
- ผกผันต้องเป็นหนึ่งต่อหนึ่ง และตรวจด้วยการประกอบกลับ
15. แบบฝึกหัด 5 ข้อ
กำหนด A={1,2,3} และ B={a,b} จงหา n(A×B)
ดูเฉลย
n(A×B)=3×2
ตอบ 6 คู่อันดับ
กำหนด R={(1,2),(2,4),(3,4),(5,6)} จงหาโดเมนและเรนจ์
ดูเฉลย
โดเมน={1,2,3,5}
เรนจ์={2,4,6}
ความสัมพันธ์ {(1,2),(2,3),(2,5)} เป็นฟังก์ชันหรือไม่
ดูเฉลย
สมาชิกตัวหน้า 2 จับคู่กับทั้ง 3 และ 5
ไม่เป็นฟังก์ชัน
ถ้า f(x)=x²−3x+2 จงหา f(4)
ดูเฉลย
f(4)=16−12+2
ตอบ 6
กำหนด f(x)=2x−1 และ g(x)=x+3 จงหา (f∘g)(x) และ (g∘f)(x)
ดูเฉลย
f(g(x))=2(x+3)−1=2x+5
g(f(x))=(2x−1)+3=2x+2
(f∘g)(x)=2x+5 และ (g∘f)(x)=2x+2
16. แบบทดสอบท้ายบท 30 ข้อ
ระดับพื้นฐาน ข้อ 1–10
ระดับปานกลาง ข้อ 11–20
ระดับประยุกต์ ข้อ 21–30
17. สรุป
- โดเมนดูสมาชิกตัวหน้า
- เรนจ์ดูสมาชิกตัวหลัง
- ตัวหน้าซ้ำและให้ค่าต่างกัน แสดงว่าไม่เป็นฟังก์ชัน
- เส้นตั้งใช้ตรวจฟังก์ชัน
- เส้นนอนใช้ตรวจฟังก์ชันหนึ่งต่อหนึ่ง
- ฟังก์ชันประกอบต้องทำฟังก์ชันด้านในก่อน
อ่านการจับคู่ → หาโดเมน–เรนจ์ → ตรวจฟังก์ชัน → แทนค่า → ประกอบฟังก์ชัน → ตรวจหนึ่งต่อหนึ่งก่อนหาผกผัน